lunes, 12 de abril de 2021

Marcos-Ricardo Barnatán «2004»

Enlace al poema 20D  en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_20d_marcos-ricardo_barnat_n_2004


El poema 20 D hay que leerlo para no olvidar ni hechos recientes ni otros más lejanos. Se titula «2004», es un poema en prosa, su autor es Marcos-Ricardo Barnatán y ha sido seleccionado por el alumnado del IES Valdespartera. 
Cedemos la palabra a nuestras compañeras en el centro que nos dan más detalles sobre el texto elegido, cómo se enmarca en un muy interesante proyecto sobre los poemas en prosa  y las actividades surgidas a raíz de ese proyecto:
Desde el IES Valdespartera os presentamos en esta ocasión un texto diferente, un «poema en prosa», «2004» de Marcos-Ricardo Barnatán (Buenos Aires – 1946-). Durante estas semanas hemos estado trabajando este subgénero del lirismo tan especial y, de hecho, partimos del reto de «construir» de manera colaborativa una antología representativa (aunque no exhaustiva) del mismo ya que al final tuvimos que optar por una pequeña muestra que se pudiera abordar en una sesión. A continuación, quisimos que nuestros alumnos fuesen los protagonistas en la selección del texto que nos iba a representar y que reflexionaran sobre las características que distinguen esta forma (véanse las actividades del documento II). Nuestros estudiantes nos sorprendieron eligiendo, de entre nuestras propuestas, este ejemplo tan singular en el cual se aborda un trágico hito de nuestro reciente pasado (el atentado del 11 de marzo) que también conecta tristemente con otros momentos de la Historia llevándonos a una reflexión atemporal. Este sugerente texto nos ha dado pie para diferentes actividades que hemos ordenado por niveles; en el documento III tenéis algunas propuestas para alumnos de 1º a 4º de la ESO y en el IV, para alumnos de Bachillerato. Os dejamos también el recitado que hicieron dos alumnas, Candela Grande y Natalia Ferreró (2º de la ESO D), por si lo queréis escuchar en el aula. https://drive.google.com/file/d/1QbLtNxzkC08uyN_XLopt3t094N0BgTHC/view?usp=sharing

domingo, 11 de abril de 2021

Gerardo Diego «La despedida»

 

Enlace al poema 19D en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_19c_gerardo_diego_la_despedida

Nos sumergimos en abril y en el tercer trimestre con un evocador romance de uno de los grandes poetas del 27, Gerardo Diego. Se titula «La despedida» y ha sido elegido por el CPEPA Casa del Canal que nos cuenta cómo lo han trabajado y nos proponen una ficha de actividades y unos enlaces muy interesantes:
Como hemos hecho durante los últimos años, en Casa del Canal proponemos algunos poemas a nuestro alumnado y son ellos los que eligen el que más les inspira, sugiere o suscita un comentario. 
Este curso el poema elegido ha sido «La despedida» de Gerardo Diego y nos alegramos ya que asombrosamente uno de los poetas más destacados de la Generación del 27 y que tanto tuvo que ver con la creación de este grupo, nunca ha sido publicado en PPLL. 
Gerardo Diego publicó más de 40 libros de poemas. Encontró tiempo también para la enseñanza, el teatro, la crítica musical y literaria, la traducción, los guiones radiofónicos, los recitales-conciertos... y lo más sorprendente es quizás la enorme variedad de tonos, temas y estilos que encontramos en su extensa obra en la que mezcla tradición y vanguardia. El mismo lo reconocía al señalar:  «yo no soy responsable de que me atraigan simultáneamente el campo y la ciudad, la tradición y el futuro; de que me encante el arte nuevo y me extasíe el antiguo». 
«La despedida» es un bello poema escrito antes de 1920 por un jovencísimo Gerardo Diego, lleno de sentimiento y con un lenguaje sencillo en el que ya se intuye el dominio de la técnica, la  musicalidad y la capacidad metafórica que van a caracterizar toda su poesía. 
Por todo ello es justo hacer un hueco en PPLL a un poeta extraordinario que ha recibido numerosos premios entre los que destacan el Premio Nacional de Literatura en 1925 y en 1956 y el Premio Cervantes en 1980. 
Adjuntamos algunos recursos para conocer mejor a este versátil poeta.

http://www.fundaciongerardodiego.com/   (amplísima información sobre el autor y su obra. Muy interesante escuchar unos audios grabados por el autor en los que relata detalladamente su biografía )
https://youtu.be/iOhF_10tuQI (acercamiento a la Generación del 27 en 7 minutos)
https://youtu.be/bZmg6J0-l1I (brevísima semblanza de Gerardo Diego)
https://youtu.be/8nmEJvY8CKM (Romance del Duero en la voz de Gerardo Diego) 

martes, 23 de marzo de 2021

Número especial «Sobre la poesía»

 

Hola a todo el mundo y feliz Día de la Poesía:
En el enlace encontraréis el número especial «Sobre la poesía». Esperamos que os guste. Como es un número diferente no añadimos ningún enlace  y las actividades que os proponemos son principalmente que:
  • Los leáis y los aprovechéis para La hora de la Poesía y para intentar desentrañar los misterios de la poesía con vuestro alumnado   
  • Propongáis más poemas sobre la poesía para que sigamos creando una antología   sobre la poesía. Podéis proponerlos en el  blog junto con un breve comentario.


domingo, 21 de marzo de 2021

FOTOS FINALISTAS Y GANADORAS XIV CONCURSO FOTOGRAFÍA IES PIRÁMIDE

 

Tras el fallo del jurado los ganadores son los siguientes:

1ª Categoría:  
FOTO GANADORA:  
 "Un hogar sin libro es como un cuerpo sin alma" 
     Nino Lipartielani 1º ESO A

FINALISTA (2º)
  "Las fábulas de la montaña"
       Duna Vázquez-Prada.  1º ESO A

FINALISTA (3ª)
  "El ejemplo tiene más fuerza que las reglas"
      Carla Bolea.  1º ESO A

2ª Y 3ª CATEGORÍA:

FOTO GANADORA:
   "ESTEREOTIPOS"  Anica Moya.    4º ESO D

FINALISTA:
    "EL REFLEJO DE UNA HISTORIA"   
      Isabel Adrada   2º  ESO E

4ª CATEGORÍA:

FOTO GANADORA:
      " LEYENDO A LO GRANDE"   
        Jesús Núñez   (Profesorado)
FINALISTA:
      "LETRA A LETRA, OTRA VISIÓN DE LA LECTURA"
         Belén Rivarés  (Personal Administración)

La entrega de premios será el 26 de marzo en la biblioteca. En este enlace puede verse las fotos finalistas y las premiadas.


martes, 16 de marzo de 2021

Omar Fonollosa «Reglas»

 Enlace al poema 17D en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_17d_omar_fonollosa_reglas


El CEIP  Galo Ponte con el poema 17D nos incita a reflexionar sobre las normas que nos imponemos a nosotros mismos a través de un original poema Se  titula «Reglas»  y está  escrito por  Omar Fonollosa, un joven y prometedor autor:

 

Desde el CEIP Galo Ponte de San Mateo de Gállego, en Zaragoza, nos estrenamos en el programa este año con uno de los literatos sanmateanos que pasean por nuestras calles. Es nuestro pueblo tierra de poetas y escritores como María José Pellejero Latosa o Jesús Ángel Bordonaba pero nos hemos decidido por el más joven de ellos, Omar Fonollosa, que ha resultado un referente inspirador y cercano para nuestros alumnos. 
«Reglas» ha sido el poema elegido, con estructura de soneto y que nos habla del despegue de la inseguridad de la adolescencia hacia el autoconocimiento y el amor propio de madurez, de esas reglas que nos ponemos a nosotros mismos para vivir. Para acercarnos al autor os recomendamos esta entrevista en La torre de Babel, de Aragón Radio,
20200120_21-30_la-torre-de-babel-20-01-2020.mp3

 

Muchísimas gracias al CEIP Galo Ponte por este poema, por dar a conocer referentes literarios cercanos a vuestro alumnado y por vuestro trabajo con el poema. Nos sumamos a vuestra labor de difusión y añadimos un enlace a un poema de Omar Fonollosa publicado en PPLL cuando iba a 2. º de Bachillerato:

http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/search?q=fonollosa 

lunes, 8 de marzo de 2021

Layla Añil «Muerte a la mujer perfecta»

Enlace al poema 16D en ISSUU:  https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_16d_layla_a_il_muerte_a_la_mujer_perfecta 

Hola a todo el mundo y feliz y reivindicativo 8M. Desde el IES Pablo Serrano, de Andorra, nos animan a conocer a una joven y prometedora cantautora que seguro que dará mucho que hablar. Desde el centro nos explican por qué la han elegido y cómo han trabajado su obra:
Hemos elegido a una poeta, exalumna, loca y embriagadora donde las haya. Aprovechamos y difundimos nuestra cantera, la de la Comarca Andorra-Sierra de Arcos, y hacemos visible la labor de alumnos que han pasado por aquí, que es nuestra recompensa como profesores.
Es Belén Cucalón o Layla Añil nuestra poeta cantautora. Hemos adaptado la letra de una de sus canciones, que son pura belleza y que encierran un mundo por descubrir, aunque ella nos desvela esos secretos, que podéis hacer llegar a vuestros alumnos. El título: «Muerte a la mujer perfecta».
  • Canción: 

 

domingo, 7 de marzo de 2021

XIV Concurso Fotografiando Lectores. IES Pirámide 2021

En el vestíbulo del centro durante la semana del 8 al 12 de marzo se exponen las fotografías presentadas por la comunidad educativa al XIV concurso Fotografiando Lectores. Las categorías son:

1ª CATEGORÍA:  1º ESO. Fotos (1-24)

2ª Y 3ª  CATEGORÍA: 2º-3º-4º ESO.  Fotos (25-37)

4ª CATEGORÍA: COMUNIDAD EDUCATIVA.  Fotos (38-58) 

Un jurado formado por el grupo de profesorado de la Biblioteca y profesorado de Educación Plástica emitirá sus votos durante la semana para dar los ganadores del concurso. ¡Suerte a tod@s!

Para el que no pueda ir al centro a visitarla pinchar aquí para visualizarla. Además adjuntamos un vídeo con las fotografías.




lunes, 1 de marzo de 2021

José Ángel Valente «El adiós»

Enlace al poema 15D en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_15d_jos___ngel_valente_el_adi_s

El IES Ángel Sanz Briz nos invita a leer un poema del gran poeta José Ángel Valente titulado «El adiós» y a escuchar poemas suyos musicados:

Hemos elegido un poema de José Ángel Valente. Hay pocas canciones basadas en sus poemas, pero hemos encontrado dos cuyos vídeos y enlaces incluimos. Una es de un cantautor extremeño, Pablo Guerrero, y el otro una interpretación de Miguel Poveda en una gala benéfica en el Teatro de la Maestranza. Sin embargo, ninguna de ellas corresponde al poema, ya que los alumnos prefirieron comentar el finalmente elegido, «El adiós»:
Miguel Poveda «Serán ceniza...»: https://www.youtube.com/watch?v=gxm1QUDOGvk
Pablo Guerrero « Por debajo del agua » : https://www.youtube.com/watch?v=FCDo_76Pdq8

Muchísimas gracias al IES Ángel Sanz Briz por traernos la voz  de este extraordinario poeta y por animarnos a no quedarnos solo con uno de sus poemas y poder disfrutarlo en esas dos  versiones.
José Ángel Valente solo ha aparecido una vez en PPLL. Fue en el curso 2015 /2016 cuando inauguró el curso poético:
Para conocerlo un poco más y seguir disfrutando de sus versos podéis ver este monográfico de RTVE en el que recita una selección de sus poemas:

https://www.rtve.es/alacarta/videos/escritores-en-el-archivo-de-rtve/jose-angel-valente-poeta-su-voz-1989/1430568/ 

lunes, 22 de febrero de 2021

Álvaro Tato «Migración»

  Enlace al poema 14D en ISSUU : https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_14d__lvaro_tato_migraci_n

Hola a todo el mundo:

Si buscamos la palabra migración en el diccionario de la RAE nos encontraremos con dos significados similares  y a la vez muy distintos. Con esos dos significados Álvaro Tato conjuga  este delicado poema que nos llega desde el IES Ramón y Cajal , de Huesca.
Nuestras compañeras en el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:
Hemos escogido este poema porque nos parece que trata un tema muy actual de una manera sencilla y directa. La pandemia, sin duda, está monopolizando nuestras conversaciones y nuestra vida, pero el mundo y sus problemas, aunque los nombremos menos, siguen ahí y no podemos olvidarlos. Hemos trabajado el poema especialmente en 1º ESO. Buscamos noticias recientes y leímos y escuchamos testimonios de personas que han llegado en patera a nuestro país para tener más información sobre los viajes y las condiciones de los mismos. Al alumnado le resultó un tema muy interesante y surgieron dudas, reflexiones y comentarios muy enriquecedores. 


Para complementar el material enviado, adjuntamos un enlace a un poema de Álvaro Tato publicado en PPLL:

http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2019/11/n-2a-himno-alvaro-tato.html 

domingo, 21 de febrero de 2021

Víctor Guíu Aguilar «Mi poema es el silencio»

 


Este poema de Víctor Guíu no es el silencio aunque lo exprese. Al contrario de lo que su  título apunta, sus versos nos hablan de gente, libertad, guerras, utopías, sombras, luces,melodías orientales,  voces.... Nos hablan de tanto en tan poco tiempo que se hace necesario leerlo y releerlo para llenarnos con todas sus palabras.
El poema nos llega gracias al IES Pedro Laín Entralgo, de Híjar. Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido, nos hablan del autor y nos desvelan una curiosidad sobre el poema y su contexto :
Desde Híjar hemos intentado buscar un escritor de la zona. La comarca del Bajo Martín es tierra de poetas y si el año pasado llevábamos a Carmen Serna, este curso os presentamos a Víctor Guiu. No es un desconocido en el mundo de las letras y además tenemos la suerte de que es compañero.
Es curioso, el poema elegido tiene casi dos décadas. Nació al calor de una guerra y ahora los alumnos, que no habían nacido entonces, han visto otra batalla: la lucha contra la despoblación. 
Como siempre, hemos implicado absolutamente todo el centro en este proyecto. No es complicado en uno tan pequeño y tan dispuesto al verso, porque la comarca del Bajo Martin es tierra de poetas y por supuesto de Poesía para llevar. Esperamos que lo disfrutéis.

martes, 9 de febrero de 2021

José Agustín Goytisolo «Palabras para Julia»

 

Enlace del poema 11D en ISSUUhttps://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_11d_jos__agust_n_goytisolo_palabras_para_   

Hola a todo el mundo:
«Palabras para Julia» es uno de los poemas más conocidos de José Agustín Goytisolo quizá por todas sus versiones musicadas que consiguieron que llegara a mucha más gente o quizá por el cariño y el amor de un padre hacia su hija que desprenden todos y cada uno de sus versos.
Desde el CPEPA Río Guadalope, de Alcañiz,  nos invitan a leerlo  ampliando  nuestra mirada sobre él  pues consideran que es   «un poema idóneo para dar aliento y esperanza en estos momentos complicados».   También nos animan a escucharlo en estos tres vídeos con diferentes versiones del poema:
 Versión de Paco Ibáñez: https://www.youtube.com/watch?v=C7Zsb0Y8Tpg
Versión de Los Suaves: https://www.youtube.com/watch?v=IKc8ub5rj-U                       
Cogemos el testigo de su propuesta y os invitamos a que escuchéis también una lista de reproducción con versiones musicadas de «Palabras para Julia». La lista la creamos hace 4 años y como podréis ver no ha parado de crecer hasta su última incorporación que es la versión de la cantante Rosalía:
Si conocéis alguna versión que no aparezca, decídnosla. También podéis animar a vuestro alumnado a que la oiga y decida cuál es su versión preferida.
Os sugerimos que escuchéis también la entrevista que le hicieron a su hija este verano en la cadena SER. Es emocionante oír cómo ella habla de su padre, ese recolector de palabras que la quería tanto, de lo que supuso para ella el poema  y de su vida. Pocas veces un sujeto poético puede hablar e interpretar unos versos dirigidos a ella:
Por último, os dejamos una selección de poemas de Goytisolo aparecidos en PPLL:

Muchísimas gracias al CPEPA Río Guadalope, de Alcañiz, por este poema que ya no solo son palabras para Julia, son palabras para todos y todas.

domingo, 7 de febrero de 2021

Francisca Aguirre «Aprender a mirar»

 Enlace al poema 12D en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_12d_francisca_aguirre_aprender_a_mirar

Desde el IES Goya nos llega este hermosísimo poema de Francisca Aguirre. Se titula «Aprender a mirar» y su autora es la gran poeta Francisca Aguirre.
Desde el centro nos explican los motivos de su elección:

  El refranero nos dice: No te acostarás sin saber una cosa más. Y los profesores sabemos que Aprender a aprender es una competencia básica. Por ello, fue para nosotros una gran alegría darnos cuenta de que el alumnado de 2º de ESO, que ni conoce ya el refranero ni maneja con soltura el listado de competencias, de un modo casi intuitivo -aún son unos niños- comprendía perfectamente que la vida es un continuo aprendizaje y que, sin esa mirada curiosa, nuestro paso por el mundo carecería de sentido.
De entre el repertorio de poemas que les ofrecimos, previamente seleccionados por el grupo de Poesía para llevar, eligieron el de Francisca Aguirre. Hubo consenso y coincidencia en todos los grupos y es que este poema, de aparente sencillez, transmite una vitalidad y un entusiasmo que ahora son más valiosos y precisos que nunca.
Francisca Aguirre, Paca, además de ser una excelente poeta, es también una mujer fuerte y sabia. Supo sobreponerse sin vacilar a las desgracias que la vida le presentó: su padre, el pintor Lorenzo Aguirre, fue condenado a muerte por la dictadura franquista y ejecutado a garrote vil en 1942; ella, a los quince años, ya trabajaba como telefonista para colaborar con la maltrecha economía familiar. La lectura, la escritura y la literatura fueron el refugio en el que guarecerse de la dura realidad y así, en los años 50, ya frecuentaba las tertulias del Ateneo de Madrid y el Café Gijón, donde conoció a escritores y poetas (Luis RosalesGerardo DiegoMiguel DelibesAntonio Buero VallejoJulio CortázarJuan Rulfo...), entre ellos al que sería su marido, el poeta Félix Grande. Siempre inquieta por conocer, por aprender, participó de la militancia política y vivió el mayo del 68. Su hija, la poeta Guadalupe Grande, recientemente fallecida, heredó la pasión de sus padres por la escritura y la literatura y colaboró con su madre en la preparación de la antología de su obra titulada Prenda de abrigo.
Si «aprender cada día » debería ser una máxima en nuestras vidas, «aprender a confiar » , «aprender a esperar » o «aprender a mirar de otra manera » es lo que todos necesitamos en estos difíciles momentos y lo que os deseamos desde el IES Goya. Esperamos que disfrutéis del poema y Paca Aguirre sea ya un nombre importante entre vuestros poetas preferidos. 
Os dejamos un enlace para conocer mejor a Francisca Aguirre: 
    Por si queréis escuchar su voz leyendo sobre sí misma y su pasado:
   Y los minutos que la UNED le dedicó tras su fallecimiento:

lunes, 25 de enero de 2021

Douglas Malloch «Be the best of whatever you are»

 

Esta semana nos toca a nosotros, IES Pirámide, el poema de la semana. Os invitamos a degustar un poema cuya sencillez revela un mensaje inspirador que motiva a personas de todas las edades. En él, Douglas Malloch nos invita a sentirnos bien con nosotros mismos, a estar a gusto en nuestra piel y, sobre todo, a esforzarnos para llegar a dar lo mejor. Ese es el mensaje, así de simple y a la vez tan profundo: todos somos importantes. Esperamos que disfrutéis leyéndolo.

Los enlaces de interés son los siguientes:

ENLACES POEMA "BE THE BEST OF WHATEVER YOU ARE" Y VÍDEOS DEL ALUMNADO

https://englicist.com/notes/be-the-best-douglas-malloch
https://www.familyfriendpoems.com/poem/be-the-best-of-whatever-you-are-by-douglas-malloch






lunes, 18 de enero de 2021

David Hernández Sevillano «Instrucciones para hacerte sonreír»

 Enlace del poema 9D en ISSUU: https://issuu.com/ppll.ljp/docs/ppll2021_09d_david_hernando_sevillano_instruccione     

En el CPI Rosales del Canal no creen que este lunes  18 de enero sea el día más triste del año, pero son muy conscientes de los momentos tan  difíciles por los que estamos pasando. Por eso nos envían un poema que hay que guardar con mucho mimo y leer cada vez que nos apuren la tristeza y la pena. El poema se titula «Instrucciones para hacerte sonreír» y su autor es David Hernández Sevillano. Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido, cómo lo han trabajado, nos ofrecen algunos enlaces de interés y una muestra de sus trabajos:

El poema que hemos seleccionado es un poema de amor del poeta  David Hernández Sevillano, «Instrucciones para hacerte sonreír», que nos anima a buscar sonrisas y descubrir que  el amor se esconde a diario  en los pequeños detalles. El poema forma parte de su poemario
El reloj de Mallory, publicado recientemente y con el que el autor ha obtenido el XVIII Premio Emilio Alarcos.
 
La cotidianidad de sus versos nos ha servido para acercar la poesía a nuestro alumnado de los primeros cursos de la ESO. Todos los alumnos han indagado sobre los gustos y momentos que alegran la vida a sus compañeros, para después poder recitarles el poema que ellos mismos han creado e ilustrado. Los alumnos de 3º han creado videopoemas de gran sensibilidad. 
Os dejamos alguna muestra del trabajo de nuestros alumnos junto con algunas webs de interés que recogen información de la obra poética del autor. 
Un abrazo y esperamos que os guste el poema.
https://davidhernandezsevillano.com/biohttps://elcuadernodigital.com/2020/10/07/sin-tiempo/
https://elcuadernodigital.com/2020/10/07/sin-tiempo/
https://www.eladelantado.com/segovia/que-se-te-ha-perdido-ahi-arriba/

jueves, 14 de enero de 2021

Doris Lessing «Ser rebelde»


Poesía para llevar - Leer juntos poesía

No hay mejor manera de empezar el año que planteándose dudas y preguntas sobre la vida y nuestra actitud ante ella. Eso es lo que consiguen los versos que  nos comparte el IES Élaios para el número 8D con «Ser rebelde». Es un poema e la premio Nobel Doris Lessing y os animamos a leerlo con detalle tanto el poema como los comentarios del alumnado que incluyen reflexiones y aportaciones muy interesantes sobre qué es ser rebelde.  Desde el centro nos sugieren también varios enlaces para que conozcamos mejor a esta gran autora:

https://elpais.com/elpais/2013/11/18/eps/1384789527_914633.html : incluye una entrevista de Rosa Montero a Doris Lessing.

 

https://www.elperiodico.com/es/cuaderno/20191019/doris-lessing-10-libros-imprescindibles-por-lucia-lijtmaer-7686696 : diez libros imprescindibles de Lessing.

 

https://www.megustaleer.com/autor/doris-lessing/0000022901/: breve reseña biográfica y portadas de algunos de  sus libros.


Muchísimas gracias al IES Élaios por publicar y descubrirnos los poemas de esta gran novelista. Esperamos poder leer más poemas suyos. Muchísimas gracias también por vuestro trabajo en un momento tan difícil como el final de trimestre.