Hola a tod@s:
El alumnado de 1º y 2º de ESO que realiza el Laboratorio de Competencias Básicas ha realizado un periódico con noticias faltas pero no por ello parecen menos reales. Compartimos las noticias con vosotr@s. En este enlace podéis encontrar todas las noticias. Os mostramos un par de ejemplos en las imágenes. Esperamos que disfrutéis tanto como nosotros de esta actividad. ¡Felicidades al alumnado que ha participado!
Enlace al poema y autor: 19F
Hemos escogido dos fotografías a modo de metáforas visuales del fotógrafo Chema Madoz. Creemos que pueden dar bastante juego para clase trabajadas junto a las greguerías que incluimos.
Explicación de por qué se ha elegido este recurso:
Para trabajar las vanguardias y para que el alumnado vea que la poesía traspasa las palabras. De este modo se pretende utilizar estas imágenes para apreciar y reflexionar de una forma diferente la poesía. También brinda la mano al Departamento de Educación Plástica y Visual para cooperar de manera interdisciplinar.
Muchísimas gracias al IES Jerónimo Zurita por esta propuesta tan original, por recordarnos la íntima relación entre poesía e imagen y por la batería de actividades. En Poesía para Llevar publicamos hace unos años un especial de Poesía Visual: https://
Desde este enlace podéis consultar el poema del alumnado: 18FBIS
Hola a todo el mundo:
Al inicio del curso 2018/2019 los alumnos de Lengua de 1.º de la ESO del IES Valle del Jiloca realizaron una actividad de evaluación inicial que consistía en, tomando como modelo el poema de Borges «La Fama», escribir un poema en el que reflexionaran sobre algunas de las cosas importantes que habían vivido hasta entonces.
Después, su profesor tomando un verso de cada uno de los poemas individuales confeccionó entonces un poema de grupo. Seis años después, los alumnos de 2.º de Bachillerato se reencuentran con el poema Borges y con el viejo poema conjunto que inventaron. El reencuentro les hace reflexionar sobre la vida, la inocencia perdida, el paso del tiempo, y el cambio de prioridades que supone el paso a la vida adulta.
Así, el poema que presentamos es el poema creado a partir de los que crearon los alumnos en el 2018; en el apartado de biografía incluímos una pequeña explicación de la génesis del poema; y en los comentarios: los propios comentarios de los alumnos (ahora ya en 2.º Bto). Además añadimos el documento «actividades y poemas confeccionados» en el que presentamos la actividad que se realizó a partir del poema de Borges, con los poemas conjuntos de entonces; También añadimos otro documento «Poema "la fama" 20 versos, biografía y comentarios » en el que aparece el poema de Borges, su biografía, y algunos comentarios de los alumnos a este poema; y finalmente un documento más, llamado «más comentarios» en los que aparecen más comentarios de los alumnos a los poemas conjuntos.
Muchísimas gracias al IES Valle del Jiloca por vuestra doble propuesta, por publicar a Borges y por el poema colectivo de vuestro alumnado junto con sus comentarios sobre su creación seis años después. En el blog de Poesía para Llevar podéis leer más poemas de Borges: https://
