Hola a tod@s:
Nos alegra subir al blog la segunda entrega del podcast del alumnado de Cultura y patrimonio de Aragón sobre el patrimonio cultural. Esta vez es sobre los vestigios de la gerra civil en Huesca. ¡Felicidades por vuestro traajo! Estamos deseando escuchar el siguiente podcast.
https://www.ivoox.com/t1-e2-vestigios-guerra-civil-en-audios-mp3_rf_143614806_1.html
En este enlace podéis descargar el poema y autor: 15F
En principio buscamos un poeta actual aragonés, nos llamó la atención el «Romance de la noche» de Ángel Guinda. Nos gustó porque el lenguaje era claro, con cada verso visualizaba las imágenes con las que describía la noche y pensamos que el alumnado lo podía comprender con facilidad. Nos encantó el vocabulario y las metáforas que usa, además daba juego en cuanto a la métrica para trabajarla en clase. Aunque la tristeza y la soledad eran las emociones más evidentes, también vimos un mensaje positivo: todo es transitorio, también los momentos difíciles de la vida.
Desde este enlace podéis descargar el poema y conocer a la autora: 15E
El poema ha sido escogido por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura por el juego de la epanadiplosis y el sentido lúdico, en general, de este soneto. Una profesora se comunicó con la autora y nos envió tres poemas seleccionados por ella, uno fue este.
Muchísimas gracias al IES Santiago Hernández por este número tan original y creativo, por descubrirnos la obra de María Rosal Nadales con los enlaces, por invitarnos a jugar con la poesía con la completísima propuesta didáctica que nos habéis enviado.
Hola a tod@s:
Nos alegra subir al blog la primera entrega del podcast del alumnado de Cultura y patrimonio de Aragón sobre el patrimonio cultural. ¡Felicidades por vuestro traajo! Estamos deseando escuchar el siguiente podcast.
Hola a tod@s:
Como ya habréis visto, en el vestíbulo de la entrada del instituto hay una serie de maquetas de distintad maravillas del mundo. Por si no lo sabéis las han hecho los compañeros del PPPSE. Desde el blog de Piraleamos les damos las felicidades por su gran trabajo. Por si no os habéis parado a mirarlas con atención, este vídeo os las muestra. ¡Gracias al alumnado del PPPSE!
Desde este enlace podéis descargar el poema y a la autora: 10F
Continuando con la dinámica de cursos anteriores, hemos elegido una autora cercana, de nuestros pueblos, en esta ocasión le toca a Merche Llop Alfonso, persona muy vinculada a nuestro centro ya que trabajó en el mismo hace unos años, aportando su entusiasmo y buen hacer, poniendo en marcha actividades que todavía continúan en la actualidad como una tertulia literaria cuyas participantes integran en la actualidad nuestros grupos de animación a la lectura.
La obra elegida es su última publicación (octubre de 2024), un librito de poemas titulado La Escriba, hemos elegido el primer poema titulado REESCRIBIR.
Como ella misma dice en la contraportada del libro: «Nos propone un viaje por los meandros del lenguaje en busca del sentido profundo de la vida»
Al mismo tiempo disfrutaremos de su compañía para la celebración del día de la poesía que este año será en Maella, reuniendo a todo el alumnado.
Hemos realizado un sencillo vídeo en clase de informática que os envío como ejemplo
Desde este enlace podéis descargar el poema y a la autora: 10E
Desde este enlace podéis descargar el poema y autora: 08F
Desde este enlace podéis descargar el poema y conocer más sobre el autor: 08E
El IES Biello Aragón de Sabiñánigo ha apostado en esta ocasión por un clásico de la Generación del 27, Luis Cernuda, quien con este bello e intenso poema ha cautivado a nuestro alumnado desde los cursos bajos hasta Bachillerato .Todo ello debido a la sencillez a la par que profundidad que estos versos transmiten .
El amor viaja a través del tiempo y la distancia y ha llegado a nuestras aulas con toda la fuerza e intensidad que solo Luis Cernuda es capaz de traspasar
Enlace al poema y a la autora: 7F
Enlace al poema y al autor: 7E
En el CPEPA Ricardo Sola de Cariñena, hemos seleccionado «Brindis», obra de José Ángel Buesa conocido como el «poeta enamorado» . Este poema nos invita a un viaje sensorial donde las copas se alzan en honor al amor. Su poesía, conocida por su intensidad emocional, encuentra en «Brindis» un vehículo perfecto para entrelazar los matices del amor con los aromas y sabores del vino.
Desde este enlace podéis descargar el poema y conocer la vida del autor: 6F
Hola a todo el mundo:
El Colegio Compañía de María nos invita a leer una biografía muy especial de Gabriel Celaya que nos hará pensar y nos ayudará a conocer un poco mejor la poesía de este gran autor. Cedemos la palabra al centro para que nos cuenten por qué lo han elegido:
«Biografía», de Gabriel Celaya, es un poema que recorre las etapas de la vida a través de las normas que se nos imponen. Nos invita a cuestionarlas para evitar que nos ahoguen y que nos dominen, reivindicando la libertad en las cosas pequeñas... y en las que no son tan pequeñas. Esperamos que os guste.
Desde este enlace podéis descargar el poema y conocer algo de la vida del autor: 6E
El precioso poema que hemos elegido forma parte de un proyecto también precioso, que nos lleva al horror del genocidio en Gaza, pero también nos habla del poder de la cultura (en este caso, la poesía y la pintura) para construir la paz, para ser la voz de los más débiles, para favorecer el diálogo. David Wapner, un poeta argentino residente en Israel, que desde su casa oye despegar los aviones que van a bombardear Gaza, ha establecido una fructífera amistad con Nasser Rabah, un poeta gazatí que vive en un campamento de refugiados y que atesora en su móvil sus poemas. Wapner, Con la colaboración de distintos artistas plásticos, ha creado la antología de la que procede el poema que hemos elegido y que os adjuntamos en el mensaje (es una edición libre). Nos recuerda también las inmensas posibilidades que la tecnología (los móviles) nos brinda, si la utilizamos bien. Por ejemplo, para poder escuchar al propio Nasser Rabah recitando en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=WEjn1O_QsQ4
Enlace al poema y al autor: 05E
Desde el CPI La Cabañeta hemos decidido trabajar este poema debido a la difusión de este en enero, que coincide con la celebración de San Antón, patrón de los animales, y con el que queremos mostrar que la literatura y, en concreto, la poesía tiene la capacidad de expresar sentimientos e ideas relacionadas con cualquier aspecto de nuestro entorno.
Recordamos también una entrada de Javier Salvago donde comentamos que escribió un poema titulado «Como se quiere al gato» que en las redes sociales se suele atribuir a Cortázar,otro ailurófilo
Enlace al poema y al autor: 05F
Afirmación posiblede que nos sobra el tiempopara perdernos en nosotros mismos,porque el mundo con todas sus ciudadesestá siempre en el sitio dónde estamos nosotros,única rosa de los vientos,único puerto de llegada.
Muchísimas gracias al IES Bajo Aragón por vuestra elección, por traernos los versos de Luis García Montero con este poema tan necesario que nos recuerda la importancia de perdernos en nosotros mismos.
Suponemos que muchos os habréis fijado en las fotografías que se han expuesto en nuestro
vestíbulo. La verdad que son todas muy bonitas, algunas sugerentes, otras muy
originales, entusiastas, hechas ante un bonito paisaje, una biblioteca, el sofá de nuestra casa,
en el jardín, en un castillo, en una colina, en el balcón, junto a una fuente, en el medio de la
ciudad, de un pueblo, delante de una obra de arte, en el parque, sobre un dinosaurio, en la
playa, en la copa de un árbol o en una biblioteca…
Desde el Grupo de Biblioteca, con la colaboración especial del Departamento de Educación
Plástica y Visual, cada año organizamos este concurso de fotografía en el que van participando
cada vez más alumnado de 1 y 2º de ESO y un poco menos del resto de cursos.
En total ha habido dos fotos ganadoras de la 1ª Categoría y una ganadora de la 2ª y 4ª.
Verdad es que se lo habéis puesto muy difícil al Jurado, que ha tenido que tomarse mucho
tiempo para decidir los premios entre todas las fotos finalistas.
Enhorabuena a los ganadores… y…
…Muchas gracias a todos los y las participantes, por vuestro interés, a las profesoras que os
han animado a participar, que a su vez forman parte del jurado en conjunto con el grupo de
biblioteca. Agradecemos el interés mostrado y ojalá cada foto nos despierte la motivación
necesaria para empezar a leer o para continuar leyendo muchos años más….
Fotos ganadoras:
1ª Categoría:
- El arte de la lectura. Nerea Casado Pinillos. 1º ESO B
- Silencio en el castillo. Sara Montes Gil. 1º ESO E
2ª y 4º Categoría:
- Lectores en peligro de extinción: María González. Prof. Departamento Orientación.
