XII CONCURSO "FOTOGRAFIANDO LECTORES"

      XII CONCURSO

“FOTOGRAFIANDO LECTORES”

                                       
   1. Podrá participar cualquier persona de la Comunidad educativa del IES Pirámide.
2. Podrán presentarse al concurso hasta 3 fotografías por participante: las fotografías podrán ser en color o en blanco y negro, y deberán tener como motivo central una persona leyendo.
3. Las imágenes se enviarán por correo electrónico a psamperiz@iespiramide.es ,
señalando el nombre, los apellidos y el curso o ámbito participativo, en el caso de personal de servicios, profesorado o AMYPA. Cada imagen irá acompañada de un título.

4. Habrá cuatro categorías y cuatro premios por vales de 30 euros cada uno, canjeables en tiendas de fotografía o librerías. a) Primera categoría: 1º y 2º de la ESO. b) Segunda categoría: 3º y 4º de la ESO. c) Tercera categoría: 1º, 2º Bach. y Ciclos Formativos. d) Cuarta categoría: Profesorado, AMYPA y Personal de Servicios.
Si en una categoría no hubiese calidad suficiente, el premio correspondiente podría
derivarse a otra categoría donde sí se diese esta circunstancia.

5. Se expondrán todas las fotos que se presenten que reúnan los requisitos.

6. El Jurado estará formado por el grupo de trabajo de la biblioteca.

7. Estas fotografías pasarán a formar parte de los cuadros que adornan las paredes de la biblioteca y de los pasillos.

8. La fecha de finalización de entrega de las fotografías será el jueves 12 de diciembre. No será admitida ninguna obra presentada en fechas posteriores.

9. El fallo del Jurado se dará a conocer durante la Gala del día 21 de diciembre.

En este enlace puedes ver las fotos que se enviaron al concurso el año pasado.
https://youtu.be/bRrZfJOz_Cw

Leer Juntos en el Pirámide

El grupo de Leer Juntos del Pirámide, coordinado por Javier Gurpegui, comenzó en septiembre un curso más y ya van 10... o casi, tendremos que hacer las cuentas.

Este año el grupo ha ampliado el número de participantes hasta 17, entre los cuales nos siguen acompañando dos profesores jubilados y  una madre cuyos hijos ya no están en el instituto. El resto, mayoritariamente, son profesoras y profesores y tres madres más.

Y este el calendario y las lecturas propuestas:

- 13 de septiembre. Reunión inicial: puesta en común de la lectura encargadas para el verano (Imán, de Ramón J. Sender) y preparación del resto del curso.

-  18 de octubre: El asesino tímido, de Clara Usón, Seix-Barral.

- 15 de noviembre: El gatopardo, de Giuseppe Tomasso de Lampedusa, Alianza Editorial, entre otras.

- 17 de enero: Últimas tardes con Teresa, de Juan Marsé, DeBolsillo.

- 7 febrero: Ordesa, de Manuel Vilas, Alfaguara.

- 7 de marzo: Camino de sirga, de Jesús Moncada, Anagrama.

- 4 de abril: El cuaderno prohibido, de Alba de Céspedes, Contraseña.

- 9 de mayo: El olvido que seremos, de Héctor Abad, Alfaguara.

- Junio (sin fecha concreta todavía): Entreautos, de Ana Giménez Betrán, Gara d’Edizions (en aragonés; obra entera o bien selección de fragmentos).

La última de las lecturas, Entreautos, cuya autora forma parte del grupo, está vinculada a una actividad que se puede realizar en la ciudad de Huesca, donde está ambientada la novela.

El pasado 18 de octubre fue Chus Javierre quien nos introdujo en la lectura de Asesino tímido, de Clara Usón, produciéndose a continuación un interesante debate en torno a la misma. 

La próxima sesión será introducida por José Luis Crespo y es El Gatopardo. En este caso, hemos solicitado un lote en préstamo a través del préstamo interbibliotecario. 

Poesía para llevar y Jueves Poético, dos formas de celebrar también el Día de la Biblioteca

Encuentro en el Salón Azul del Casino, con Mónica Rodríguez, Premio Cervantes Chico 2018

El pasado miércoles 24 de octubre, coincidiendo con el día de las Bibliotecas, 80 alumnas y alumnos de 2º de la ESO participaron en el  encuentro con la escritora Mónica Rodríguez,  organizado por las Bibliotecas Municipales. 

Todas las profesoras que acudieron de acompañantes volvieron entusiasmadas. Pronto nos lo contarán también las y los más jóvenes.